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Aluno com deficiência auditiva é aprovado em primeiro lugar na UFPI

Lívia Barradas /13/07/2016/668/0
Geral

O jovem de 22 anos, que nasceu com surdez total, é destaque no ensino público.

 

A deficiência auditiva nunca foi um grande problema na vida de Françoan Ribeiro da Silva Monteiro. O jovem de 22 anos, que nasceu com surdez total, desde cedo foi estimulado pela mãe, dona Márcia Monteiro, para ir além de seus limites e expandir os sentidos em busca de seus sonhos. No ano de 2009, Françoan foi matriculado na Unidade Escolar Mathias Olímpio, onde foi alfabetizado e letrado para a Língua Brasileira de Sinais (Libras).  Aluno aplicado, logo se destacou em sala de aula nas mais diversas disciplinas.

Todo o esforço e dedicação do jovem teresinense resultou na aprovação, em primeiro lugar, para o curso de licenciatura plena em Letras - Língua Brasileira de Sinais (Libras), da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

Feliz com a conquista, o estudante revelou que esse foi apenas o primeiro passo de muitos que virão para uma história de sucesso. "Sempre tive gosto pelos estudos. Em casa, na escola, em todo lugar, eu sempre estou pesquisando e buscando conhecimentos. Quando soube que fui aprovado em primeiro lugar, fiquei emocionado, lembrando de todo o meu esforço até aqui. Isso é só o começo, ainda pretendo ser um grande arquiteto", sinalizou o estudante.

Além de contar com todo o apoio da mãe, Françoan teve outra grande aliada nessa conquista, a escola. A Unidade Escolar Mathias Olímpio acolhe alunos com deficiência auditiva, dando todo o suporte para o aprendizado. Atualmente, são 54 estudantes surdos que contam com intérpretes, além do programa de Atendimento Individualizado (AI), que funciona como um reforço escolar no contraturno.

Segundo o diretor Gilmar Furtado, os estudantes recebem toda a atenção e preparo para o Exame Nacional do Ensino Médio. "Aqui nós tentamos fazer o melhor e dar condições para que esses estudantes aprendam e saiam bem no Enem. Com a ajuda de intérpretes, a escola realiza um trabalho especial de preparação desses estudantes, por meio de revisões, comentários de questões e simulados periódicos. Acredito que estamos no caminho certo, já que tivemos a aprovação do Françoan, em primeiro lugar, e de dois outros alunos da escola, com boas colocações no certame", disse o diretor.

Avanços na educação inclusiva

A educação especial para alunos com deficiência auditiva vem crescendo no Piauí, segundo a gerente de Educação Especial da Seduc, Eleonora Sá, os avanços se dão com o aumento de investimentos nessa área e a formação de intérpretes no Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e Atendimento às Pessoas com Surdez (CAS), mantido pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc).

"Antes, os deficientes auditivos não acreditavam na própria capacidade e não buscavam formação escolar. Hoje é diferente, as escolas recebem essas pessoas e dão condições de aprendizado. A evolução é grande na educação inclusiva para surdos tanto pelo número de intérpretes que cresce a cada dia quanto pelos programas de apoio dentro das escolas", destacou Eleonora Sá.

A educação inclusiva no Piauí já revela grandes resultados com a aprovação de estudantes surdos no Exame Nacional do Ensino Médio. Em 2015, foram 19 aprovações e só no primeiro semestre de 2016, nove alunos ingressaram no ensino superior. Para que esse número seja crescente, o CAS oferece um preparatório especial voltado para os conteúdos do Enem.

 

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