Estudantes da rede estadual se destacam no Parlamento do Futuro e são homenageadas em Picos

A homenagem celebrou a trajetória das três estudantes no projeto, que reúne adolescentes e jovens de diferentes municípios em uma vivência prática sobre democracia, cidadania e processo legislativo.

Três estudantes da rede estadual de ensino foram homenageadas, na tarde de quinta-feira (19), durante solenidade realizada na Câmara Municipal de Picos, em reconhecimento ao desempenho no Projeto Parlamento do Futuro 2026. As alunas Ana Caroline Xavier Félix, Maria Clara de Sousa Brito e Maria Clara da Silva Figuerêdo, do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Polivalente Desembargador Vidal de Freitas, receberam menção honrosa após representarem a 9ª Gerência Regional de Educação (GRE) em uma das principais iniciativas de formação cidadã voltadas à juventude piauiense.

A homenagem, concedida pela Câmara Municipal de Picos, celebrou a trajetória das três estudantes no projeto, que reúne adolescentes e jovens de diferentes municípios em uma vivência prática sobre democracia, cidadania e processo legislativo. Com direito a três vagas nesta edição, a região de Picos foi representada pelas alunas do Ceti Polivalente Desembargador Vidal de Freitas, todas com atuação expressiva. Elas tiveram projetos aprovados e ocuparam espaços de liderança durante a etapa final da segunda edição do projeto, realizada em Teresina no mês de fevereiro.

Entre os destaques, Ana Caroline conquistou o 1º lugar geral com o projeto “Escola Energia Verde”, que propõe a implantação de biodigestores educacionais nas escolas do Piauí. A proposta foi encaminhada como primeiro indicativo para possível implantação pelo Poder Executivo estadual. “Foi uma experiência incrível, porque me fez entender melhor como funciona a política e a importância da nossa voz como jovens. Receber essa menção honrosa é muito gratificante, pois mostra que todo esforço valeu a pena. Me sinto muito feliz e motivada a continuar participando de projetos como esse”, disse.

Já Maria Clara Brito teve aprovado o projeto “Escola Segura e Cidadã”, voltado ao fortalecimento da segurança pública no ambiente escolar. A proposta ficou em 2º lugar geral, empatada com outro projeto de Teresina e encaminhada como indicativo ao Executivo. “Participar do projeto foi muito importante na minha vida. Aprendi sobre cidadania, responsabilidade e o valor de ter voz na sociedade. Essa oportunidade nos ensina a dialogar, respeitar opiniões e pensar em soluções para melhorar a realidade ao nosso redor”, destacou.

Maria Clara da Silva Figuerêdo também teve o projeto aprovado em plenário, com a proposta “Cidadania, Direitos Humanos e Equidade para Todos”, voltada à promoção da conscientização sobre direitos humanos, equidade social e cidadania ativa entre jovens e comunidades. Além disso, ela atuou como presidente da Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) do Parlamento do Futuro, enquanto Ana Caroline exerceu a função de secretária da comissão. “Foi uma oportunidade única de aprendizado e crescimento, pois me permitiu vivenciar de perto como funcionam os espaços de debate e decisão. Essa experiência me mostrou que, quando participamos ativamente, podemos contribuir de forma significativa para melhorar a realidade ao nosso redor”, afirmou Maria Clara Figuerêdo.

Para as estudantes, a experiência foi marcada por aprendizado, amadurecimento e oportunidade de compreender, na prática, como a participação política pode contribuir para transformar realidades.

De acordo com o secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres, o reconhecimento recebido pelas alunas traduz o impacto de iniciativas que colocam os jovens no centro do processo de aprendizagem e da construção cidadã. “Quando a escola abre espaço para que os estudantes vivenciem experiências como essa, ela amplia horizontes e fortalece o protagonismo juvenil. Essas três alunas representam o talento, a dedicação e a capacidade transformadora da juventude da nossa rede. É um orgulho para a educação do Piauí ver estudantes ocupando esses espaços com tanta consciência, preparo e compromisso com o bem comum”, ressaltou.

Sobre o Parlamento do Futuro

O Parlamento do Futuro é um projeto realizado em parceria entre a Assembleia Legislativa do Piauí (Alepi), o Tribunal Regional Eleitoral do Piauí (TRE-PI) e o Poder Executivo Estadual. Na segunda edição, estudantes de todas as regionais de ensino participaram de uma simulação completa do processo eleitoral e legislativo, vivenciando etapas como filiação partidária, lançamento de candidaturas, campanhas, eleição, diplomação e atuação parlamentar.

Ao final da experiência, 30 jovens passaram a compor simbolicamente o Parlamento do Futuro, apresentando, defendendo e submetendo projetos de lei à apreciação em plenário. Mais do que uma vivência institucional, a iniciativa aproxima os estudantes dos processos democráticos, estimula a liderança, fortalece a participação cidadã e mostra, na prática, como a escola pública pode formar jovens preparados para pensar soluções e contribuir com a transformação social.